Chercheurs, personnel enseignant du préscolaire à l'université, personnel de recherche travaillent activement dans les projets de recherche et de développement du Centre d'expertise et de recherche de SAVIE. Par leur implication, ils bénéficient des avantages suivants :

• d'une technologie d'enseignement efficace fondée sur l'expérimentation collaborative avec les milieux primaire, secondaire, collégial, universitaire et industriel;
• de l'expertise de la communauté enseignante et scientifique, des échanges enrichissant sur le plan de la connaissance et des nouvelles pratiques en technologie éducative;
• des retombées directement dans leur milieu de pratique;
• de l'utilisation des environnements Web auxquels ils ont collaboré dans leur établissement d'attache;
• d'un transfert technologique efficace entre les membres;
• d'un meilleur maillage entre les entreprises, associations, organismes gouvernementaux et le milieu de recherche et de formation;
• des programmes universitaires et collégiaux mieux ciblés pour répondre à des problèmes socio-économiques contemporains;
• des programmes d'études intégrant et exploitant des technologies de l'information.

Dirigeants d'organismes communautaires et leur personnel s'associent aux projets de recherche de développement de SAVIE. Leur implication leur donne comme avantage :

• d'expérimenter, en contexte réel, les outils développés par SAVIE et donne lieu à une véritable collaboration entre le milieu pratique et la communauté de recherche. Cette coopération permet un développement de produits répondant le plus possible aux attentes et besoins des organismes communautaires et leur donne la chance de bénéficier de l'expertise d'une équipe dynamique axée sur l'innovation en matière de développement des technologies éducatives appliquées au secteur communautaire;
• des solutions efficaces pour la formation en milieu communautaire;
• un accès à des gens compétents, à la fine pointe de la technologie;
• un meilleur maillage avec les entreprises, les associations, les organismes gouvernementaux et le milieu de la recherche et de la formation;
• l'accès à un répertoire de ressources communautaires et éducatives construit par les membres et pour les membres;
• la possibilité d'échanger de ressources avec d'autres organismes communautaires à travers le Canada.

Dirigeants d'entreprises et leur personnel préoccupés par la formation en ligne sont associés aux projets de recherche et de développement de SAVIE. Leur collaboration permet notamment :

• de mettre à profit les forces vives de leur personnel ainsi que leur désir d'innover;
• d'explorer de nouvelles possibilités technologiques et d'en repousser les limites tout en se fondant sur des bases de connaissances solides, garantissant ainsi le succès des développements;
• de miser sur le partenariat avec les équipes de recherche;
• d'accroître leur compétitivité et leur intégration dans l'économie de l'information;
• d'accéder à des solutions efficaces pour la formation en ligne en milieu de travail;
• d'échanger avec des gens compétents, à la fine pointe de la technologie;
• de bénéficier d'une économie de ressources.

Les étudiants de tous les ordres d'enseignement retirent des avantages de leur implication dans les projets de recherche et de développement de SAVIE.

En tant que participants aux expérimentations de formation en ligne du Centre d'expertise et de recherche de SAVIE, les membres étudiants développent des compétences qui favorisent leur employabilité.

En tant que personnel de recherche engagé pour la réalisation des projets de recherche du Centre, les membres étudiants :

• acquièrent de l'expérience et profitent des retombées des projets;
• expérimentent dans le domaine de leur maîtrise ou de leur doctorat;
• effectuent leur stage favorisant le développement de compétences en formation en ligne, en informatique et en technologie éducative;
• établissent des contacts avec les partenaires de SAVIE;
• accèdent à des possibilités d'emploi de qualité chez les partenaires communautaires ou d'entreprises;
• acquièrent de l'expérience avec des outils modernes de communication et de formation;
• ont un contact direct avec l'univers étendu des praticiens, des concepteurs et des utilisateurs de technologies avancées de formation en ligne.